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    中小学学生机器人竞赛, 把现代化的科学技术引入中小学青少年科技教育活动，是激发广大青少年学习、探索、掌握和运用电子信息技术的兴趣，培养青少年的实践能力和创新精神，提高青少年的科学素质的一项新的竞赛项目。为使竞赛规范化，实现竞赛的公开、公平，通过竞争促进竞赛的水平的迅速提高，特制订本章程。

一、 竞赛的组织者
竞赛由市教育局指定有关科室进行组织。

二、 竞赛的裁判委员会
竞赛裁判委员会由教育局指定的负责人员和各校领队组成。
裁判委员会的任务是：
 1． 制订并通过竞赛章程。
 2． 审定参赛学生的合法资格。
 3． 通过本届竞赛的裁判员小组构成。
 4． 审定竞赛裁判员小组提交的竞赛成绩和竞赛结果。

三、 竞赛项目
    由于机器人竞赛体现了当代信息技术和各种机械技术的发展，其比赛项目和相应的规则肯定会逐年变换。因此，竞赛组织者必须于竞赛时间的两个月前，公布当年的竞赛项目和规则。

四、 竞赛名额的分配
 1． 参赛选手以校为单位报名。每个学校组织一个代表队。
 2． 各参赛代表队的选手组数量，依据前一年度竞赛成绩决定。当年竞赛的团体前三名，下一
　　个赛季在每个项目一个选手组的基础上，可增派三个选手组，增派组的参赛项目自定，但
　　必须每个项目至少有一个组参加；前四名到六名的代表队，在同样规定下可以增派两个选
　　手组；当年新参加的学校，参赛选手组每个项目最多一组，但准许部分项目缺席。
 3． 当年各项目的第一名选手所在学校，下一个赛季可获再加一个选手组的奖励。

五、 竞赛成绩的计算
 1． 各选手组的成绩由裁判员小组负责评定。各队如有疑义必须由领队向裁判长提出，由裁判
　　 长通过裁判员小组的复议后作出最后裁定。最后提交裁判委员会通过。
 2． 各代表队团体总分，由本赛季所有项目成绩加权相加。同一项目有多个选手组的，计算最
　　 高成绩的一组。
 3． 团体成绩名次排列以团体总分为唯一依据，分年级组进行评定。

六、 本章程每年经竞赛委员会审查通过后，在下一赛季生效

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